Главная » 2012 » Апрель » 25 » Фестиваль библиотечных идей "Яркая идея - 2012"
13:39
Фестиваль библиотечных идей "Яркая идея - 2012"
"Яркая идея - 2012" - с таким ярким и многообещающим названием прошёл 17 апреля финал районного фестиваля библиотечных идей, целью которого являлось выявление библиотечных идей, обладающих инновационным потенциалом, поиск и внедрение нетрадиционных форм работы, направленных на обновление содержания деятельности библиотек.
Фестиваль проводился в три тура: I тур - определение идеи фестивальной работы, II тур - заявленное мероприятие проводилось на базе своих школ, а его материалы публиковались на сайте ОУ, а сегодня, в финале фестиваля, библиотекари из 8 средних школ нашего района защищали свои идеи.
Уже при входе в фойе Новосёловского ММЦ чувствовалась атмосфера творчества , все гости могли посмотреть, а жюри оценить, выставку методических наработок конкурсантов «Идея + фантазия».
Школьные библиотеки сегодня предпринимают немало усилий в деле приобщения детей к чтению, а как это сделать, как заинтересовать, как привить любовь к чтению и демонстрировали участники фестиваля «Яркая идея-2012» названия выступлений которых, говорили сами за себя: «Творчество К.И. Чуковского» , «Забавные герои Эдуарда Успенского», «Живая реклама книги» , «Путешествии с библиошей Нюшей и девочкой Саяной» Антуан де Сент – Экзюпери «Маленький принц» ,а так же идеи мероприятий, посвященные знаменательным датам: «Олимпийские традиции» , «Год истории России», «Мы за здоровый образ»
В результате, по итогам всех туров, победителями стали: Белоголова Л.Э. (Бараитская СОШ» №8) Марченко Т.М. (Анашенская СОШ №1) Лантратова Т.Н. (Легостаевская СОШ №11)
Поздравляем победителей фестиваля и всех участников с таким замечательным мероприятием! Так держать и дальше! (с сайта mmc24443.ucoz.ru)
"Яркая идея - 2012" - с таким ярким и многообещающим названием прошёл 17 апреля финал районного фестиваля библиотечных идей, целью которого являлось выявление библиотечных идей, обладающих инновационным потенциалом, поиск и внедрение нетрадиционных форм работы, направленных на обновление содержания деятельности библиотек. 