____________________________________ ___________________________________
Итоговый отчет отдела образования администрации Новоселовского района по результатам мониторинга системы образования за 2021 год
Итоговый отчет отдела образования администрации Новоселовского района по результатам мониторинга системы образования за 2020 год
Сводный рейтинг учреждений по качеству финансового менеджмента за 2020 год
Сводный рейтинг учреждений по качеству финансового менеджмента за 2019 год
Итоговый отчет отдела образования администрации Новоселовского района по результатам мониторинга системы образования за 2018 год
Приказ отдела образования администрации Новоселовского района №383 "О проведении оценки качества финансового менеджмента муниципальных бюджетных учреждений, подведомственных отделу образования администрации Новоселовского района от 29.10.2018 г.
Сводный рейтинг учреждений по качеству финансового менеджмента за 2018 год
Итоговый отчет отдела образования администрации Новоселовского района по результатам мониторинга системы образования за 2017 год
Итоговый отчет отдела образования администрации Новоселовского района по результатам мониторинга системы образования за 2016 год
Постановление администрации Новоселовского района №163 "Об осуществлении мониторинга системы образования Новоселовского района" от 25.03.2015
Итоговый отчет отдела образования администрации Новоселовского района по результатам мониторинга системы образования за 2015 год
Итоговый отчет Новоселовского района по мониторингу системы образования за 2014 год
Приказ №35 "О проведении самообследования" от 15.01.2014 г
Приказ Министерства образования и науки РФ от 14.06.2013 г. №462 "Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организации"
Итоговый отчет Новоселовского района по мониторингу системы образования за 2013 год
Приложение 2 к итоговому отчету Новоселовского района по мониторингу системы образования за 2013 год
Показатели мониторинга системы образования за 2013 год
_______________________________________________________________________ | 
