22 февраля 2024 года все учащиеся 4-х классов Новоселовского района приняли участие в краевой диагностической процедуре «Групповой проект». Данная методика позволяет оценить регулятивные и коммуникативные умения, то есть умения, связанные с особенностями взаимодействия ребят при решении общей задачи, умения, направленные на отдельные познавательные действия, прежде всего навыки работы с информацией, а также умения использовать устройства и средства ИКТ с целью решения познавательной и/или коммуникационной задачи. Ребята выполняют работу в группах, рядом с каждой группой в течение всей оценочной процедуры находятся наблюдатели, которые  фиксируют работу каждого участника группы и группы в целом в Карте наблюдений, а затем переносят все данные в электронные формы. Данные формы направляются для обработки в краевой центр оценки качества образования.

В этом году всеми школами района был выбран конструкторский проект. Результаты работ классные руководители доведут до родителей как через классные родительский собрания, так и индивидуально.

В Красноярском крае во втором полугодии в 4 классе проводятся две краевые диагностические  работы (КДР4), проверяющие метапредметные умения.  12 марта состоится вторая работа - КДР по читательской грамотности (ЧГ), которой проверяется понимание текста и умения работать с информацией. Модель КДР4 по читательской грамотности представлена здесь.

Демчишина Елена, главный специалист