Выпускникам девятых класс российских школ, в том числе и Новоселовского района 13 февраля впервые предстоит пройти устное собеседование по русскому языку. Успешное прохождение испытания является допуском к итоговым экзаменам.

Введение итогового собеседования обусловлено стремлением повысить у молодых людей навыки грамотного изложения собственных мыслей. Ребятам придется применять интонационную окраску, пользоваться литературными приемами речи, формировать сложные языковые конструкции и демонстрировать широкий словарный запас.
В ходе собеседования предстоит прочитать вслух небольшой текст объёмом около 180 слов. Вторым заданием собеседования является пересказ. Причём ученикам нужно будет не просто пересказать текст, но и включить в него предложенную цитату. Третье задание – монолог. Школьники самостоятельно могут выбрать его формат: описание, повествование или рассуждение. Кроме того, ребят ждёт диалог с собеседником, в роли которого выступит педагог их же школы. Вопросы могут быть направлены на то, чтобы девятиклассники расширили свои ответы, дополнили или уточнили их. На разговор с каждым школьником отведено 15 минут. Максимальный балл за испытание - 19. Для "зачета" достаточно получить 10 баллов. У тех, кто не сдаст с первого раза, будут еще две попытки - 13 марта и 6 мая.

Как отметила министр образования Красноярского края Светлана Маковская, современная молодежь гораздо лучше и охотнее общается в виртуальном мире, чем коммуницирует в реальности. Именно поэтому важно формировать у учеников навыки красивой литературной речи. Работа проверяет коммуникативную компетенцию учеников – умение создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации. Поскольку ещё в начальной школе педагоги учат и читать тексты, и пересказывать, и отвечать на вопросы, фактически, подготовка ведётся на протяжении всех лет учёбы. Для системы образования важно, чтобы современные школьники владели грамотной устной речью.